Descrizione
Tipo: Determine
Numero e data:
152
/2024
del 19 Novembre 2024
Data di effettività:
19 Novembre 2024
Pubblicazione:
da 19 Novembre 2024 a 04 Dicembre 2024
Numero di protocollo:
91/2024 del 19/11/2024
Materia:
Determinazione n. 91 - Nomina della Commissione di valutazione per il conferimento di incarichi individuali avente ad oggetto formatore esperto e tutor per la linea di intervento A: - percorsi di formazione per il potenziamento delle competenze linguistiche degli studenti; e per la linea di intervento B: - percorsi annuali formativi di lingua e metodologia per docenti. Piano nazionale di ripresa e resilienza, Missione 4 – Istruzione e ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – “Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche” – Intervento A: Realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti finalizzati a promuovere l’integrazione, all’interno dei curricula di tutti i cicli scolastici, di attività, metodologie e contenuti volti a sviluppare le competenze STEM, digitali e di innovazione, nonché quelle linguistiche, garantendo pari opportunità e parità di genere in termini di approccio metodologico e di attività di orientamento STEM. Intervento B: Realizzazione di percorsi formativi di lingua e di metodologia di durata annuale, finalizzati al potenziamento delle competenze linguistiche dei docenti in servizio e al miglioramento delle loro competenze metodologiche di insegnamento. Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. n. 65/2023) - Progetto: “Non sono una secchiona (sono un genio). La riduzione del gender gap fra percorsi STEM e competenze linguistiche” - CODICE M4C1I3.1-2023-1143-P-30244 - CUP I94D23002630006.
Ufficio:
I.C. Alta Val di Sole
Responsabile:
Vanin Franco
Documenti
Ultima modifica: Martedì 19 Novembre 2024 14:34