ERASMUS PLUS AßLAR

Dal 19 al 25 aprile la classe prima B ha partecipato al programma di mobilità Erasmus Plus insieme alla scuola partner Gesamtschule Alexander von Humboldt di Aßlar, vivendo un’esperienza intensa e altamente formativa all’insegna del titolo “Amicizie Europee con i LEGO Robot”. Il percorso è stato progettato con un chiaro orientamento alle discipline STEM e allo sviluppo delle competenze digitali e tecnologiche in linea con alcuni importanti obiettivi del programma Erasmus Plus.

Fin dai primi momenti, le attività si sono svolte in gruppi misti italo-tedeschi, permettendo agli studenti di lavorare insieme, comunicare in lingua straniera e confrontarsi con approcci didattici diversi. Nelle aule scolastiche, il lavoro è stato fortemente laboratoriale: i ragazzi hanno sperimentato attività di coding, problem solving e cooperative learning. Tra queste, molto coinvolgente è stata l’esperienza con Gravitrax, che ha stimolato il pensiero logico e la progettazione, permettendo agli studenti di costruire percorsi complessi e riflettere su cause ed effetti in modo pratico e collaborativo.

Uno dei momenti più significativi è stata l’uscita al “Mediazentrum” Wetzlar, un centro specializzato nella didattica innovativa. Qui i nostri ragazzi non sono stati semplici osservatori, ma protagonisti attivi dell’esperienza. Oltre a programmare piccoli robot e farli muovere nello spazio, hanno lavorato anche alla progettazione e costruzione di “Robot LEGO”, seguendo tutte le fasi del processo. Partendo dall’assemblaggio dei modelli, i ragazzi hanno poi programmato i dispositivi, testato il loro funzionamento e apportato modifiche per migliorare movimenti e prestazioni. Questo lavoro ha richiesto precisione, collaborazione e capacità di risolvere problemi concreti, rendendo l’apprendimento estremamente pratico e coinvolgente. Parallelamente, hanno partecipato a laboratori di “Videomaking”, sperimentando le basi della regia, delle riprese e del montaggio. Queste attività hanno permesso di sviluppare competenze concrete nel campo delle tecnologie digitali, rafforzando allo stesso tempo creatività, spirito critico e capacità di lavorare in team.

Un’altra tappa importante è stata la visita al museo “Experiminta” di Francoforte, un centro scientifico interattivo dedicato alle STEM. Qui gli studenti hanno potuto esplorare in modo diretto e coinvolgente fenomeni legati alla fisica, alla matematica e alla tecnologia, attraverso installazioni ed esperimenti pratici. L’approccio “hands-on” ha reso l’apprendimento dinamico e stimolante, favorendo la curiosità e la scoperta autonoma.

A completare l’esperienza, il soggiorno in ostello ha rappresentato un momento fondamentale di crescita personale: vivere insieme, condividere spazi e tempi, gestire la quotidianità lontano da casa ha rafforzato il senso di gruppo e l’autonomia degli studenti, contribuendo a rendere questa mobilità non solo un’occasione di apprendimento, ma anche un’importante esperienza di vita.

Nel complesso, il progetto ha incarnato pienamente lo spirito di Erasmus Plus, ossia un percorso che unisce innovazione didattica, dimensione europea e sviluppo di competenze, preparando i ragazzi a essere cittadini attivi, consapevoli aperti e pronti ad affrontare le sfide del futuro.